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2011年第12期《读写月报新教育》封面、目录

【封面】原来如此——“原课堂”小学语文高级研修营研修实录　　2011年10月31日至11月4日，第一线原课堂小学语文高级研修营在成都市锦里小学举行。本刊主编李玉龙担任学术主持，本刊核心作者纪现梅老师任助理主持，锦里小学校长李彤等数十名教师全程参与研修，本期专题，我们将呈现研修的完整过程与学员老师的思考。　　回归教育原点，回到学习的原生态，遵循发现问题、讨论问题、解决问题的路径，解除课堂话语霸权，唤醒沉睡的求知欲，激发思维的原动力，挖掘学生的生命潜能，倾听、对话、追问、辩驳，在有限时间的课堂内打开无限开放的空间，在矛盾冲突中不断前行，在困惑和质疑中建构个体的知识和价值体系。【查看全文】

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桥西区小学语文第一届高级研修营，是《读写月报新教育》主编李玉龙先生搞的“后课堂”教育培训，能够参加，实属偶然，亦很荣幸。讲课确是偶然中的意外。我没上过公开课，甚是紧张。　　之所以选择这样一个课题，因为正是冬天，孩子会有比较切近的感受。我的思路是，首先从自己的生活、从儿子对冬天...【查看全文】

核心作者

什么是真正具备智慧之美的课堂？——闫学

我认为，美的课堂，不仅仅是对学生的召唤与吸引，更应是一种解放与激发...【查看详细】

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·转动最美好的未来——德阳东汽小学

·要有光——石家庄市红星小学

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